近日，一則北京前兩年的中考“0分作文”再次受到網友的關注。雖然這篇作文被判定“不按常理出牌”和“語言過于犀利”，從而被閱卷老師判為“0分”，但字里行間表現出的細致推理和嚴密邏輯，卻受到不少網友的“別樣肯定”。（我們不談這篇作文的真實性）

 

　　這篇作文的具體要求如下：

 

　　材料作文：小鳥飛越太平洋。

　　閱讀下面的材料，根據要求作文。

 

　　有一種鳥，它能夠飛行幾萬公里，飛越太平洋，而它需要的只是一小截樹枝。

　　在飛行中，它把樹枝銜在嘴里，累了就把那截樹枝扔到水面上，然后飛落到樹枝上休息一會兒，餓了就站在樹枝上捕魚，困了就站在樹枝上睡覺。誰能想到，小鳥成功地飛越了太平洋，靠的卻僅是一小截的樹枝。

　　試想，如果小鳥銜的不是樹枝，而是把鳥窩和食物等所有的用品，一股腦兒全帶在身上，那小鳥還飛的起來么？

 

　　根據上述材料作文，要求自定立意，自擬題目，自選文體（詩歌除外）；不要脫離材料的內容及做含意范圍作文，不少于800字。

 

　　這名考生所寫作文如下：

 

　　《我不相信傻鳥的道理》

　　作為一個理科生，我看到這個題目的時候，立刻石化了。

　　我很想抽人！很想狠狠地抽命題老師一巴掌——代表我的物理老師。

　　讓一只鳥，叼著樹枝飛太平洋——什么樣的極品智商才能編出這樣的故事呢？

　　我不知道命題老師的鳥，是如何威猛，是如何神奇。一個正常人的思維卻讓我不得不懷疑一些東西。我不跟你計較，一個叼著樹枝的鳥，如何跟同伴打情罵俏。

　　我不跟你計較，一個不會游泳的鳥，如何踩著樹枝捕魚;也不跟你計較，太平洋的海浪會不會打翻樹枝。我只問你一個問題：

　　你知道，究竟多大的一根樹枝，才可以讓一只鳥浮在水面上？

　　鐵絲一樣粗的？筷子那樣粗的？

　　找抽的命題老師，請允許我教給你一個關于浮力的公式，如果你想讓一塊木頭能載動一只鳥，那么需要符合如下條件（出于對您智商的尊重，我不使用各種字母）：

　　木頭產生的浮力-木頭本身的重力+鳥的重力。

　　為了能讓木頭發揮最大的作用，我們假設木頭恰好被完全踩到水面以下。

　　那么可以得出這樣的結論：

　　水的密度×木頭的體積×重力加速度-木頭的密度×木頭的體積×重力加速度+鳥的重量×重力加速度。

　　合并同類項并簡化之，得出：

　　木頭的體積×(水的密度-木頭的密度-鳥的重量。

　　水的密度約為1000千克/立方米，而木頭的密度在400-750千克/立方米之間，我們權且當這個鳥很聰明，找了比較輕的一種，木頭的密度按500千克/立方米算。

　　可得出：

　　鳥的重量/木頭的體積-500千克/立方米。

　　簡單來說，就是這樣的結論：

　　如果鳥是1公斤重，那么，木頭的體積-1/500立方米-0.002立方米-2立方分米。

　　2立方分米什么概念呢？——我們常見的磚頭，大約兩塊！

　　一公斤中的鳥什么概念呢？這么說吧，普通的母雞一般三四斤重，一公斤重的，也就是只小雛雞。

　　一只小雞那樣大小的鳥，銜得動兩塊磚頭大小的木塊或者說是一個胳膊粗細的木棒嗎？就算可以，風對木塊的阻力，也會讓鳥兒飛到大西洋，而不是太平洋的。

　　命題老師可能會說他的鳥大，鳥大分量也重?。∧强赡芤暤木筒皇歉觳泊值哪景袅耍且桓恿恕?/span>

　　總之，科學告訴我。不管是什么鳥，都不會選擇叼著樹枝飛太平洋。如果一定要這么干，肯定是只傻鳥——淹死在太平洋里喂魚的傻鳥。對于建立在這個傻鳥故事上的傻鳥道理，只有傻鳥才會信。

 

　　首先，這名考生擬定的作文標題是《我不相信傻鳥的道理》，認為材料中的“鳥兒”是命題老師虛構出的鳥兒，并連用排比句表達了自己的不同意見：

 

　　我不跟你計較，一個叼著樹枝的鳥，如何跟同伴打情罵俏。

　　我不跟你計較，一個不會游泳的鳥，如何踩著樹枝捕魚。

　　也不跟你計較，太平洋的海浪會不會打翻樹枝。

 

　　其次，這名考生認為現實中不存在這樣的鳥兒，并基于物理公式和詳細推理將自己的反駁意見一一列出：

 

　　一塊木頭能載動一只鳥，需要符合：木頭產生的浮力-木頭本身的重力+鳥的重力。

　　為了能讓木頭發揮最大的作用，可以得出結論：木頭的體積×(水的密度-木頭的密度-鳥的重量。

　　如果鳥是1公斤重，那么，木頭的體積-1/500立方米-0.002立方米-2立方分米。

 

　　此外，閱卷老師從中又讀出了考生對自己和命題老師的某種“不尊重”，認為這名考生態度不端正，這也許也是這篇作文之所以被閱卷老師判定為“0分”的重要原因。

 

　　但是，也有一些網友與閱卷老師持不同意見，認為這名考生具有較強的創新精神和另類思維，其所寫作文中進行縝密推理使用的多處物理公式科學有理、恰到好處，閱卷老師如此判定難免“太過狹隘”。

 

　　誠然，在應試教育中，這種“另類”的考場作文不會受到閱卷老師的歡迎，更有老師可能會被這名考生的“奇葩觀點”和“傲然姿態”氣的吐血。但是，在科技型企業中，這樣充滿創新精神的員工定然會受到格外重視。

 

　　因為創新是科技型企業發展的動力，而若想建立創新的企業，創意十足的文化氛圍不可缺少。如果一家企業擁有一群充滿創意和熱愛科學的群體，那這家企業就會擁有明顯的人才優勢，從而使其在激烈的市場競爭中多一籌砝碼。

 

　　比如，作為科技創新型企業代表的云創大數據尤其如此。云創以“與聰明人一起做精彩的事”作為企業文化，以“用科技優化世界”作為企業使命。自2011年成立以來，在張真董事長和總裁劉鵬教授兩位大家長的領路下，在一群有激情，且善于創新的聰明人的努力下，云創大數據時刻不忘創新，開發了與眾不同的產品，提供了頗受認可的服務。云創大數據因此在行業內外，收獲一致好評！

 

 

　　與此同時，云創大數據也從一家默默無聞的小公司發展為知名的科技創新型企業，斬獲了包括“南京市培育獨角獸企業”、“蘇南國家自主創新示范區瞪羚企業”、“2015德勤—江蘇高科技高成長30強”等在內的眾多殊榮，并于2015年12月28日正式登陸新三板（股票簡稱：云創數據，股票代碼：835305）。

 

 

 

　　正是云創大數據聚集了一群有激情、善于創新、熱愛科技的聰明人，他們彼此協作，高效溝通，使云創的創新氛圍變得越來越強烈。所以，云創大數據非常歡迎這類聰明人的加入。

 

 

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